Με αφορμή τη συμπλήρωση εκατό χρόνων από το θάνατο του Παπαδιαμάντη και τη γέννηση των Ελύτη, Γκάτσου και Τσίρκα, το Υπουργείο Παιδείας καλεί τους μαθητές να συμμετέχουν στο προγραμμα που σχεδιάστηκε στα πλαίσια της ενότητας"Τέχνες και Πολιτισμός στα σχολεία" με τίτλο: Παπαδιαμάντης, Ελύτης, Γκάτσος, Τσίρκας:Εκατό χρόνια μετά.
Είναι ένα πρόγραμμα ποικίλων δράσεων που απευθύνεται στους μαθητές όλων των βαθμίδων(Δημοτικό-Γυμνάσιο-Α και Β Λυκείου)και αφορά στην ανάπτυξη ποικίλων δράσεων σχετικών με τον πολιτισμό και εμπνευσμένων από το έργο των τεσσάρων λογοτεχνών. Ενθαρρύνει τη δημιουργία πολιτιστικών σχεδίων εργασίας , ατομικών ή συλλογικών και συνδέει το σχολείο με το διαδύκτιο αφού το Υπουργείο δημιούργησε την πλατφόρμα http://www.i-create.gr όπου μπορούν οι μαθητές να βρουν πληροφορίες, υλικό και σχετικούς συνδέσμους και παράλληλα να αναρτήσουν το τελικό προϊόν της δουλειάς τους ώστε να γίνει γνωστό στην ευρύτερη κοινότητα των συμμετεχόντων καιενδιαφερομένων.
•Ενδεικτικά προτείνονται δράσεις όπως: αγώνες φιλαναγνωσίας σε κείμενα των εν λόγω λογοτεχνών, στο πλαίσιο ενός σχολείου ή νομού ή δικτύων σχολείων,/
• δημιουργία «κοινοτήτων αναγνωστών» σε ένα σχολείο ή σε δίκτυα σχολείων (καθορισμός συγκεκριμένης ημέρας και ώρας, ανάγνωση στην τάξη, συζήτηση, επιπλέον δραστηριότητες),
• αξιοποίηση λογοτεχνών ή αφηγητών για μικρούς μαθητές στο πλαίσιο της φιλαναγνωσίας,
• εικαστική έκθεση, ψηφιακή έκθεση έργων,
• γιορτή ποίησης με απαγγελίες,
• δημιουργία ποιήματος, κινηματογραφικής ταινίας, βίντεο, αφίσας, άλμπουμ, ομαδικού κολλάζ σε τοίχο του σχολείου με κινηματογράφηση και ανάρτηση στο YouTube ή προβολή μέσω live streaming, συγγραφή διηγήματος,
• μελοποίηση ποίησης ή διασκευή,
• ανάπτυξη δρώμενων (θεατρικές παραστάσεις, γιορτές, χορωδίες ή άλλα δρώμενα) και κινηματογράφησή τους,
• διοργάνωση ημερίδων για επιμέρους θέματα του έργου των λογοτεχνών με ομιλίες μαθητών, δημιουργία λεξικού (σε πλατφόρμα wiki μαθητές απ’ όλη την Ελλάδα αναρτούν κάθε φορά έναν ιδιωματισμό από το έργο του Παπαδιαμάντη και τη σημασία του. Έτσι, συνεργατικά, δημιουργούν ένα «λεξικό όρων» του Παπαδιαμάντη που μπορεί να τεθεί στη διάθεση όλων διαδικτυακά και να αναπτυχθεί στο μέλλον με τη συνεισφορά φιλολόγων ή άλλων ενδιαφερόμενων),
• δημιουργία και ηχογράφηση ραδιοφωνικών εκπομπών, κλπ.
Το πρόγραμμα θα έχει τη στήριξη επιτροπής που ανήκει στο χώρο των τεχνών(της Λυδίας Κονιόρδου, του Σωτήρη Χατζάκη, της Άλκης Ζέη και του Αντώνη Φωστιέρη)
Με το τέλος της εργασίας κάθε ομάδας, πέρα από την ανάρτηση στο http://www.i-create.gr/ θα γίνουν προυσιάσεις στα σχολεία και την τοπική κοινωνία της καθε ομάδας, ενώ στο τέλος του σχολικού έτους θα αναδειχτούν τα καλύτερα έργα/
Η επιλογή των έργων από τον πανελλήνιο διαγωνισμό θα γίνει με δύο τρόπους: α) με online ψηφοφορία, ανοικτά και ελεύθερα από τους χρήστες και β) με επιτροπή καλλιτεχνών - ειδημόνων ). Η επιλογή των έργων με τον πρώτο τρόπο θα είναι εντελώς ανεξάρτητη από την επιλογή έργων με το δεύτερο τρόπο.
Τέτοιου ειδους πρωτοβουλίες πρέπει να έχουν τη στηριξη και την ενθάρρυνση όλων και ιδιαίτερα όσων ανήκουν στην εκπαιδευτική κοινότητα αφού γίνονται μέσα καλλιέργειας του πολιτισμού μας και αφύπνισης των συνειδήσεων.
